Educación - Primera parte.

Me hago una pregunta ¿De quien es la culpa de la precariedad de la educación en Chile?
Claro esta que las manifestaciones de las ultimas semanas ponen en claro un grave problema, este no viene como muchos se empeñan en creer del gobierno actual, sino que se arrastra desde la dictadura militar de la década del setenta donde se concibe un sistema basado en una "empresa de la educación" o sea esta ya no se define como un derecho sino como un servicio y que ha empeorado aun mas durante los gobiernos posteriores.
Sin embargo a mi parecer el primer y mayor culpable de la decadencia en que vivimos somos nosotros el pueblo de Chile que por comodidad, individualismo o ignorancia nos quedamos de brazos cruzados, ¿es necesario tener que salir a la calle a gritar a oídos que no quieren oír verdades que no quieren salir de las puertas que los enormes edificios de se yerguen en el centro de la ciudad?, ¿es necesario tener que tomarse los establecimientos educacionales?, ¿llegar a usar la violencia para ser escuchados?. Quizás aquí estamos entrando a temas mas bien morales y esa no es la cuestión y ademas encontramos de trasfondo.
La razón de un político es representar a un segmento de la población con ideas particulares, muchos de los actuales estudiantes y una de las características mas importantes del actual movimiento estudiantil es la falta de representación política esto sin duda es un claro indicio de la realidad social actual. ¿Que pasa cuando hay un gran segmento de la población que no encuentra una voz que los represente como segmento. Pues claro el gobierno dirige sin oídos, lo que claramente terminara por un descontento de una parte de la población que no vera soluciones a sus problemas. Mas allá de lo que los gobiernos han intentado hacer o sea crear decretos para mejorar las normas resulta como intentar curar un cáncer con parche curitas, la infección continuara esparciéndose a menos que se extirpe de raíz el tumor, vivimos en un gobierno que se llama a si mismo democrático pero que se rige por un constitución autoritaria, debemos dejar de poner el dedo en el sol y exigir un cambio definitivo a un sistema que resguarda no el derecho del pueblo sino el de las empresas y particulares.
El método de ingreso a la universidad es un claro ejemplo a desigualdad social pues la PSU mide la información que se ha almacenado durante la escolaridad y no la capacidad de un persona de aprender, predomina lo aprendido en vez de lo por aprender. Entonces claro un estudiante que ha sido educado en un colegio de periferia no recibe la misma cantidad de materia que uno que vive en una comuna adinerada, entonces que les queda sino firmar con otra empresa los llamados preuniversitarios que suplen la incapacidad que tienen los colegios de cubrir todos los conceptos necesarios para rendir la psu.